EHDAA

 

Les établissements privés d’enseignement ont d’une façon générale et ce, depuis toujours, accueilli des élèves à risque et des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (HDAA). Depuis une dizaine d’années ceux-ci sont nettement plus nombreux et leurs problèmes non seulement plus lourds mais aussi plus diversifiés.

Afin de prendre la pleine mesure des nouvelles réalités que cela entraîne pour le personnel et pour s’assurer de bien répondre aux besoins de ces élèves, la FPEP a créé au Conseil fédéral d’octobre dernier un nouveau comité de travail, formé des membres suivants :

  • Mme Anny Boyer, orthopédagogue, des Écoles Socrates
  • Mme Brigitte Cummings, enseignante, Collège Notre-Dame de l’Assomption
  • Mme Valérie Guyot, orthopédagogue, Académie Lafontaine
  • Mme Claire Morin, resp. du soutien à l’adolescence, Collège Charles-Lemoyne
  • Mme Marie-Josée Noël, enseignante, Collège du Mont- Sainte-Anne
  • M. Guillaume Payette, conseiller pédagogique, Centre François-Michelle
  • M. Gilles Tremblay, enseignant, Collège Sainte-Anne de Lachine
  • Mme Linda Viau, enseignante en adaptation scolaire, Collège Bourget
  • M. Ronald Labelle, conseiller FPEP
  • M. Stéphane Lapointe, président FPEP

 Le nouveau comité qui a débuté ses rencontres avant les Fêtes, a entre autres, pour mandat d’analyser la situation et de faire des recommandations au Conseil fédéral.

 On retrouvera éventuellement dans la section extranet, sous l’onglet "Dossiers", section EHDAA, des documents d’informations et de recommandations pour ce dossier.